Duurzaam inkopen onderdeel curriculum

De huidige kernvraag bij duurzaam inkopen is ‘hoe’. Inkoop vervult een stimulerende en initiërende rol bij het ‘verduurzamen’, aangezien zij hieromtrent eisen kan stellen aan de leverancier. Voor studenten in het Hoger Onderwijs is het van essentieel belang dat zij de relaties tussen beleid en succesvol implementeren kunnen doorgronden. Een uitdaging en opgave voor docenten!

Steun het platform

Wilt u sponsor of
partner worden? Of wilt
u een financiële
bijdrage leveren?
Lees hier meer...

Jeugdig elan

In ons onderwijs kunnen we een basis leggen voor het slim benutten van het jeugdig elan van onze studenten. Inhoudelijk kunnen we denken aan stimulerende gastsprekers, (rollen)spelvormen en “best practice” cases van koplopers uit zowel de private als publieke sector.

Lees het volledige artikel van Bart Vos hier.
 

Hoe duurzaam inkopen realiseren in de praktijk?

Duurzaamheid, milieu en economie gaan steeds meer samen. Vele voorbeelden tonen dit ook aan en kunnen Nederland op het gebied van innovatie en economie ook weer helpen een versterkte vooraanstaande positie in te nemen.

Klik hier voor het volledige artikel van Jacques Reijniers